Deux classes de sixième ont, cette année, assisté à quatre spectacles de genres différents (danse, musique, théâtre et cirque) à l’Archipel dans le cadre d’un parcours du jeune spectateur. Ces représentations leur ont permis de réfléchir à ce qu’est un spectateur et ont donné lieu à la création de deux abécédaires (l’un en livret sous format papier ; l’autre numérique à l’aide du logiciel « scratch »). Ils ont aussi pu travailler sur la modélisation d’une salle de spectacle de leurs rêves avec le logiciel « sketchup ».

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